Corso di Counselling – ACCREDITATO M.I.U.R.

Mani che si sostengono

Il Corso di Counselling V.I.T.A.® è un triennio post-diploma per professionisti della relazione d’aiuto. Il Corso di Counselling è finalizzato a formare alle abilità e alle competenze del counselling come definito dall’European Association for Counselling (EAC).

Fondamentali nel triennio sono gli apprendimenti riguardanti la comunicazione interpersonale, con un particolare riguardo al modello della comunicazione nonviolenta di Rosemberg, le ispirazioni tratte dalla Teoria della Gestalt fenomenologico-esistenziale, la teoria sistemico-relazionale.

Fil rouge a sostegno e completamento della formazione le tecniche a mediazione corporea condivisa come nostro peculiare approccio alla persona, che punta a considerare l’unità dell’essere vivente nella relazione.

Il Counselling L. 4/2013 è qui inteso come una relazione d’aiuto a beneficio di un cliente per sostenerlo nell’affrontare in modo olistico problemi sociali, culturali e/o emozionali.

Definizione AICo

Dalla definizione Aico: il counseling è un processo interattivo tra counselor e cliente, o più clienti, che affronta in modo olistico temi sociali, culturali, economici, aziendali e relazionali.

Può concentrarsi sulla modalità di affrontare e risolvere problemi specifici, favorire un processo decisionale, aiutare a superare una crisi, migliorare i rapporti con gli altri, agevolare lo sviluppo, accrescere la conoscenza, la consapevolezza di sé e permettere di elaborare emozioni e conflitti interiori.

Per far ciò è necessario che il counselor sia in grado di lavorare con percezioni, sensazioni, emozioni e pensieri del cliente, ed essere consapevole dei conflitti in essere sia nel mondo interno che nel mondo esterno (rif. EAC).

Definizione V.I.T.A.

Il corso di counseling che proponiamo ha la peculiarità di essere informato di più di un ventennio di lavoro con le persone. Per questo abbiamo declinato la definizione di counseling come di seguito.

L’incontro tra counselor e cliente ha l’obiettivo di favorire una progressiva presa di consapevolezza delle proprie risorse e dei propri limiti.

Attraverso la relazione di counselling la persona viene quindi accompagnata verso quelli che sono i propri obiettivi personali, sostenuta nel sentire, nell’osservare e nello scegliere alternative più coerenti con la propria esperienza di vita.

Frequenza e dettagli del percorso triennale

Sono ammessi alla frequenza del corso di counseling tutti coloro che sono in possesso di un diploma di maturità rilasciato da scuola secondaria di secondo grado. Le associazioni professionali di categoria (v. L. 4/2013) si stanno organizzando al fine di migliorare costantemente gli standard qualitativi, per questo il titolo preferenziale di accesso al corso é la Laurea Triennale, in linea con gli accordi Europei rispetto ai requisiti minimi di accesso alla formazione professionale continua.

Ciò non toglie la possibilità ai diplomati di accedere al corso di counseling, dato che alcune associazioni professionali di categoria hanno comunque offerto l’accesso all’esame e ad iscriversi anche se in possesso del solo diploma.

Si specifica che al momento attuale il counselling rientra nella categoria delle professioni intellettuali incluse negli elenchi delle Associazioni Professionali di Categoria non appartenenti ad Ordini o Professioni riferibili alla Legge 4/2013 (Ministero dello Sviluppo Economico) e non è da confondersi con attività e pratiche proprie di altre professioni regolamentate dal Sistema Sanitario Nazionale.

Il Corso di Counselling si avvia con un numero minimo di frequentanti non inferiore alle 8 unità e non superiore alle 20 per anno di corso.

Terzetti di pratica

Le modalità di partecipazione sono su 4 livelli: il corso di counselling permette

  • (1) agli interessati di costruirsi una professione, oppure
  • (2) di arricchire di abilità e competenze avendo già una professione d’aiuto già avviata;
  • (3) partecipare alla formazione come un percorso strutturato di ricerca personale;
  • (4) di partecipare in qualità di “uditore” ai singoli moduli previsti dal programma didattico.

Personalizzazione del percorso

(1) questo è il caso di persone con un background formativo e personale di qualsiasi tipo che sentono il desiderio di scegliere la relazione d’aiuto come obiettivo del loro lavoro. A queste è indicato il master completo, fino al raggiungimento del Diploma di Counsellor Professionista – 1500 ore;

(2) in questo caso il professionista che già lavora o si sta per approcciare al mondo del lavoro (nel caso di studenti universitari, laureandi o neolaureati) in ambito educativo e/o sanitario può svolgere il triennio formativo per acquisire le abilità e le competenze specifiche del counselling L. 4/2013 (gestione della relazione, analisi della domanda, progettazione, motivazione, monitoraggio del processo). Al termine del triennio l’allievo riceverà un attestato di frequenza. L’intero triennio é accreditato presso il MIUR;

(3) la persona può decidere di partecipare per avviare o proseguire, individualmente e in gruppo, il suo percorso di ricerca personale, potendo contare su un percorso che procede per gradi e si basa su diversi approcci e tecniche come da programma – 900 ore;

(4) infine, per professionisti o interessati ai singoli moduli, c’è la possibilità – qualora ci fossero posti a sufficienza – di partecipare al week-end di interesse come uditori rispetto all’area trattata – 16 ore a week-end, seguendo la linea temporale degli apprendimenti del triennio.

Corso di counselling in salone
Corso di counselling nel salone
La struttura del corso di counselling V.I.T.A.

Il Corso di Counselling si articola in questo modo: 900 ore di attività teoriche e pratiche da svolgersi in tre anni. L’impegno sarà di 1 fine settimana al mese per 10 mesi. Un tirocinio professionalizzante di ulteriori 600 ore per chi è interessato ad acquisire il titolo di Counsellor Professionista L.4/13.

Il tirocinio si può avviare dalla fine del secondo anno previa verifica con i docenti e il superamento dell’esame. Il tirocinio avrà quindi una durata variabile in base all’organizzazione personale dell’allievo (presumibilmente tra l’anno e l’anno e mezzo).

La frequenza è vincolata per ogni anno di corso, e al termine viene rilasciato un attestato di partecipazione.

Scrivi alla segreteria per fissare il tuo colloquio conoscitivo!

A seguire ti saranno consegnati il bando di ammissione al corso di counselling con la domanda di ammissione, il calendario didattico del I° anno, il regolamento del corso e il documento per la valutazione dei titoli. Prima dell’inizio del corso sono consegnati il contratto d’aula e l’informativa privacy.


Feed-back di allievi e diplomati

Frequentare il corso di counselling V.I.T.A è stata una esperienza fondante e preziosissima di cui sento ancora la potenzialità di sviluppo. In un ambiente che ho sentito protetto e autentico mi sono messa in gioco, con una profondità e qualità di contatto che non avevo mai sperimentato prima. Ho apprezzato l’apprendimento in gruppo di varie tematiche e abilità, soprattutto ho coltivato un nuovo alfabeto della percezione, per riconoscere sensazioni, emozioni e pensieri in me e nell’altro e mettere a frutto queste risorse nei colloqui. Sono davvero grata per la portata trasformativa delle esperienze, con la facilitazione di docenti e tutor preparati e affiatati. Ho tantissimi strumenti in più, utili sia in campo personale che professionale. Come fisioterapista è nettamente migliorata la qualità di ascolto e comunicazione, la centratura nel qui e ora e nella mia posizione e in generale la consapevolezza, con ricadute proficue sulla mia crescita e sulla relazione terapeutica.

Donatella, fisioterapista

Come mi chiamo? Come mi chiamano? Chi sono? Cosa sono? Ecco, sono partito da qui. Tempo per cercare, guardare, osservare. Tempo per provare, sbagliare, cadere e ripartire. Tempo per ascoltare dentro e fuori. Tempo di coraggio, forza, amorevolezza. Tempo di debolezza, ferite, guarigione. Tempo di crescita. Tempo di gratitudine. Mi chiamo Dereck, ho 47 anni e sono un uomo. A noi la scelta.

Dereck, fisioterapista – osteopata

Vivere l’esperienza del corso di Counseling VITA è stato un dono prezioso che mi ha permesso di guardare alla vita in modo nuovo, più ricco e colorato, di sentirne il suo potenziale in costante divenire. Facendo strada con il gruppo ho avuto la possibilità di guardarmi e scoprirmi, di comprendere com’ero e come volevo essere. Ho ricevuto molti stimoli e nuovi punti di vista per il mio lavoro come educatrice. Ho sperimentato un diverso approccio alla cura dell’ altro: di persona da affiancare, prendere per mano, sostenere, portatrice, al pari di me di risorse da scoprire e valorizzare, di una sua specificità da rispettare. Ho sentito ancora più forte la bellezza, l’emozione che percepisco nella professione di cura. Ho apprezzato e goduto della preparazione e della passione dei professionisti che mi hanno accompagnato.

Marta, educatrice professionale

Mi chiamo Elisa e sono fisioterapista e osteopata…mi sono avvicinata al counselling grazie al tirocinio che stavo intraprendendo per il percorso di osteopatia presso lo Studio Vita…ero folgorata da come l’integrazione del counselling nel trattamento avesse benefici immensi per il benessere della persona…con l’inizio del percorso ben presto mi sono resa conto che tutto ciò mi stava aiutando tantissimo soprattutto nella mia sfera personale…stavo finalmente soddisfacendo i miei bisogni di cura, condivisione e vicinanza…ciò che mi è piaciuto di più è la possibilità di trovare uno spazio fertile dove poter esprimere  ciò che avevo dentro…è stato molto utile come lavoro personale per farmi crescere immensamente come persona…tutto ciò l’ho visto poi riflesso anche nella mia professione…finalmente mi sento pronta a dare il mio contributo nell’aiuto dell’altro a 360 gradi…quindi grazie infinite a tutto lo studio Vita per là possibilità che mi è stata data e per tutto ciò che abbiamo condiviso…momenti che rimarranno per sempre scolpiti nel mio cuore…se consiglio il percorso a qualche altra persona?al 100%…è uno dei regali più belli che potete farvi…

Elisa, fisioterapista – osteopata

Il corso di formazione in counselling V.I.T.A è un percorso di crescita professionale e personale intenso, ricco e motivante.  Ho trovato una generosità di informazioni, contenuti e di proposte esperienziali; ho riscontrato una disponibilità, rara, ad adattare il percorso alle esigenze del singolo studente nel rispetto della coralità di intenti del gruppo e del percorso formativo. Riconosco una straordinaria capacità del corpo docente e dei tutor ad accompagnare, motivare e ispirare il gruppo di studio verso un’evoluzione e crescita; mi sento profondamente grata per questa esperienza formativa che ha migliorato sensibilmente le mie relazioni affettive e lavorative.

Ilaria, massoterapista e insegnante di yoga

Sento di aver iniziato a vivere a 32 anni quando ho intrapreso questo percorso. Ho iniziato a vivere perché ho iniziato a SENTIRE, ho preso consapevolezza delle mie emozioni e ho cominciato a scegliere per me. Non è stato sempre facile, ma posso dire che è stato un percorso meraviglioso e arricchente sia dal punto di vista professionale ma soprattutto per me come persona… e per questo lo porterò sempre nel cuore. Grazie

Cinzia, massaggiatrice e operatrice shiatsu

Non solo un percorso formativo. Non solo un percorso personale. Un percorso che mi ha permesso di imparare ad abitare a pieno la mia vita stando in contatto con le mie sensazioni, emozioni e pensieri. A mettere radici profonde in me e a trovare ciò che mi mancava e che stavo cercando. Ad essere responsabile di me. A scegliere. A riconoscermi. A sostenermi. Ad amarmi. Ad accettarmi. A valorizzarmi… e molto, molto altro. 

Alice, educatrice nido

Ho frequentato il corso di counseling presso la scuola V. I. T. A.  e posso dire che sono “rinata” . Il lavoro fatto attraverso i tre anni di percorso mi hanno resa una persona nuova, il processo  svolto si riflette su tutto il sistema, interiore e  il mondo esterno, in quanto  cambia la visione della vita senza condizionare la propria identità, ma arricchendola e integrandola.  Ora, ho la conferma che il  metodo formativo è di alto livello e dà basi stabili per la prosecuzione di diversi percorsi e di un nuovo stile di vita. Grazie V. I. T. A.

Cristina, collaboratrice scolastica

Quando ho iniziato il master non sapevo bene il motivo della mia scelta anche perché avevo già iniziato e interrotto un altro percorso di counseling mesi prima. Per me sono stati tre anni fondamentali dove sono cambiata e cresciuta grazie alla costanza degli incontri e degli insegnanti, le lezioni teoriche e pratiche, il conoscere nuove materie e argomenti , lo sperimentare, la possibilità di provare “almeno qui”, il movimento del corpo, l’uso della voce, l’ascolto di sé, l’ascolto dell’altro, l’incontro con l’altro, sapere che ci sono infinite possibilità dentro e fuori di noi, il definire i confini, lo stare, l’ascoltare e ascoltarsi, lasciar uscire quel che c’è, la presenza in quel che c’è, la responsabilità di quel che c’è, la sospensione del giudizio. È un percorso di counseling completo e preciso e, per quanto mi riguarda, è soprattutto un percorso di crescita personale, perché da qui si parte per arrivare all’altro. Lo rifarei, lo propongo e lo proporrei agli altri.

Chiara, infermiera
Foto di gruppo counseling a.s. 2019
Classi di counseling 2018-2019

Le persone con cui lavorerai se ti iscrivi al corso di counseling V.I.T.A.®:

  • Dott.ssa Martina Gregoris – Formatrice e counselor professionista iscriz. AICo n. 64, Operatrice Shiatsu iscriz. APOS n. 007202, Insegnante di Massaggio Infantile iscriz. A.I.M.I. n. 8393, Insegnante Mindfulness (professioni afferenti alla L. 4/2013 non rientranti in albi, ordini o collegi). Formatore V.I.T.A.®. Direttore didattico del corso di counseling e docente di comunicazione interpersonale, comunicazione nonviolenta e fondamenti di counseling.
  • Dott. Hadi Habchi, Fisioterapista, Osteopata D.O., Counselor Professionista AICo L. 4/13, Formatore V.I.T.A.®, docente di riferimento del Modello V.I.T.A.® proprio della scuola, che integra l’approccio colloquiale alla mediazione corporea;
  • Dott.ssa Grazia Albano, Psicologa – Psicoterapeuta Specializzata in Gestalt ad indirizzo Fenomenologico-esistenziale, E.M.D.R. Pratictioner, Formatore V.I.T.A.® e docente dell’approccio gestaltico alla relazione d’aiuto;
  • Dott.ssa Laura Cerone, Psicologa-Psicoterapeuta ad indirizzo Sistemico-Relazionale specializzata in E.M.D.R., Formatore V.I.T.A.® e docente dell’approccio sistemico alla relazione d’aiuto;
  • Marco Toller, Maestro di Musica, Analista Funzionale secondo il Metodo Funzionale della Voce dell’Istituto Lichtemberg, giá didatta presso l’Accademia Nico Pepe di Udine, docente della Scuola;
  • Alessandro Gattesco, Counsellor Professionista, Operatore Shiatsu L.4/2013, presidente della societá di formazione e tutor del corso;
  • Dott.ssa Federica Pravisano, Counsellor Professionista AICo L. 4/13 e diplomata nella nostra scuola, giá dottore in ingegneria, specializzata in Nutrizione presso l’Universitá Politecnica delle Marche e tutor del corso.
  • Dott.ssa Alessandra Marini, Counsellor Professionista AICo L. 4/13 e diplomata nella nostra scuola, giá dottore in Economia e tutor del corso.
  • Dott.ssa Tiziana D’Agostini, fisioterapista specializzata in riabilitazione pelvi-perineale, counsellor professionista L. 4/2013, operatrice shiatsu, Analista Funzionale secondo il Metodo Funzionale della Voce dell’Istituto Lichtemberg, Formatore V.I.T.A.®, responsabile per la qualitá di V.I.T.A. SRL, tutor del corso;
  • Dott. Eddi Valvason, Psicologo e dottore in Ingegneria, specializzato nel metodo Tomatis, in neuro e bio feedback e Neuropsicosomatica, tutor del corso;